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心理讲师课程
刘一品
善用绘画解读 赋能家庭养育
绘画
心理
家庭养育
亲子养育
绘画
工会
善用绘画解读|赋能家庭养育 课程理论基础：绘画
心理
学（树、雨中人、房树人）、表达性艺术治疗（投射理论+大脑双通道加工理论） 课程设计理念：以绘画为镜，看见优势潜意
蔡闯
职场
心理
-提升个人和团队的整体表现
心灵成长
心态培训
职业素养
成功励志
团队建设
职场
心理
-提升个人和团队的整体表现课程大纲 旨在为员工提供全面的职场
心理
知识，助其理解和管理自己的情绪，应对职场压力，提升工作满意度，增强团队合作，以更好地适应职
蔡闯
心胜激励-及时赞赏激活能量共创
绩效管理
成功励志
非人力管理
心理
学家
人力资源
心胜激励-及时赞赏激活能量共创课程大纲 课程背景 在当今竞争激烈的商业环境中，如何有效激励员工、激发团队潜能成为企业持续发展的关键。本课程以世界五百强企业和杭州新
蔡闯
激发基层团队动能-打造高绩效团队共创
中层管理
团队建设
领导力
人力资源
心理
学家
激发基层团队动能-打造高绩效团队共创课程大纲 一、课程背景与目标 1. 背景介绍 - 概述世界五百强企业及杭州新老六小龙企业的成功经验。 - 强调基层团队在企业成
蔡闯
成功人才复制-学练赛考流程共创
人力资源
非人力管理
心理
学家
教练技术
九型人格
成功人才复制-学练赛考流程共创课程大纲 课程目标 - 理解并掌握人才复制的“学、练、赛、考”四大核心流程。 - 通过实际案例分析和实战演练，提升人才复制效率和质量
蔡闯
凝聚团队的沟通策略-向下引领共创
沟通技巧
领导力
执行力
团队管理
心理
学家
凝聚团队的沟通策略-向下引领共创课程大纲（以世界五百强或杭州新老六小龙企业为例，一天） 课程目标 - 提升管理者在团队沟通中的领导力与影响力 - 掌握有效的沟通策
柳晴心
《管理人员
心理
疏导技术与团队激情激发》课程大纲
管理人员
心理
疏导技术
如何进行员工
心理
疏导
管理人员员工
心理
辅导
如何激发团队激情
如何激发员工工作激情
《管理人员
心理
疏导技术与团队激情激发》课程大纲 柳丽惠 授课特点： 根据学员所在岗位的工作性质匹配相应的案例与授课话术 培训形式： 游戏破冰、讲授、角色扮演、分组
柳晴心
《从
心理
学角度分析：90、00后员工的管理与有效激励》课程大纲
如何激励00后员工
如何培育00后员工
如何管理00后员工
00后员工的特点
00后员工的管理
《从
心理
学角度分析：90、00后员工的管理与有效激励》课程大纲 柳丽惠 1天/1.5天 课程背景：90、00后员工逐步成为企业的核心力量，他们具有鲜明的群体特征，
丁艺欣
《总裁演说×颠覆式商业模式》训练营
企业家
演讲口才
营销
商业模式
心理
学家
￠课程背景 演讲是天下第一才。人要说话必定要会演讲，演讲是人生必修课！演讲是第一生产力。越来越多的企业家对内需要激励动员、展望未来，对外需要招商路演、融资路演、产
张天源
《职场白领减压智慧》
健康养生
压力管理
心态培训
心灵成长
心理
学家
人是环境的产物，更是你所作决定的产物，让一种情绪出现在身上是健康的，而让一种情绪控制你则是不健康的，所以，我们要学会与压力为伍，掌控生活，学会怎样做出选择，以提前
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